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quarta-feira, 12 de agosto de 2020

05/08 - 8º ano EF - Projeto de Vida - O mapa da mina

29/07 - 8º ano EF - Projeto de Vida - Aula II: IAS

22/07 - 8° ano EF - Projeto de Vida - Missão permanente: Jornada de dese...

15/07 - 8° ano EF - Projeto de Vida - Como melhorar minha comunidade

08/07 - 8º ano EF - Projeto de Vida - Minhas maneiras de agir na comunidade

01/07 - 8º ano EF - Projeto de Vida - O desafio dos superpoderes

24/06 - 8º ano EF - Projeto de Vida - Eu, minha comunidade e a escola

17/06 - 8º ano EF - Projeto de Vida - Nossos direitos

10/06 - 8º ano EF - Projeto de Vida - Retomando reflexões

20/05 - 8º ano EF - Projeto de Vida - Vivenciando o protagonismo

12/05 - 8º ano EF - Projeto de Vida - Ser protagonista no mundo e no meu...

06/05 - 8º ano EF - Projeto de Vida - Identificando minhas competências

29/04 - 8º ano EF - Projeto de Vida - Quem Sou eu?

segunda-feira, 6 de julho de 2020

01/07 - 8º ano EF - Projeto de Vida - O desafio dos superpoderes

Projeto de Vida - 8º ano

 Nosso Bairro, Nossa Cidade

Competências socioemocionais em foco: Assertividade, Iniciativa social, Curiosidade para aprender e Imaginação criativa

 

Objetivo: Possibilitar que os estudantes conheçam e reflitam sobre a comunidade na qual a escola está inserida. Isso pode ser feito por meio da própria percepção e da busca de outras informações
sobre ela, bem como pela identificação de suas fronteiras e dos os serviços prestados. Desta
forma, será possível entender como interagir para a construção do Projeto de Vida.

Imagens de alguns bairros com permissão para reutilização

   Campo Grande

 Buenos Aires - Argentina

 Leblon - Rio de Janeiro

 Rocinha - Rio de Janeiro

 Araras

 Porto Alegre

Assistam o vídeo abaixo sobre um bairro da cidade de Setúbal, uma cidade portuguesa onde mostra a importância da participação e responsabilidade dos seus moradores com o meio em que vivem.

https://www.youtube.com/watch?v=WGb9byDY7Xk&feature=emb_logo

A sugestão para essa atividade é que você fale dos serviços que conhecem e que já utilizaram no seu bairro (comunidade). Além disso, é importante que fale, também, acerca daqueles serviços defasados ou inexistentes e que fazem falta para a comunidade em geral. Por exemplo, a falta de posto de saúde local pode comprometer a vida dos moradores de determinada região.

 

ATIVIDADES

Você irá confeccionar um painel com desenhos, gravuras e textos que representem os serviços da sua comunidade. Para isso, observem o seu bairro de maneira cuidadosa, com espírito crítico e observador para, então, partir para a elaboração dessas ações. Essa atividade o(a) auxiliará a pensar, também, nos ideais de seu Projeto de Vida.  

Dica: Observe também a criação de alguns serviços que possam potencializar os benefícios para os cidadãos.

 

Observação: Responder essa atividade e entregar para a professora Sueli através de um dos instrumentos abaixo;

* e-mail;

* WhatsApp;

* Google Classroom;

 

Bom estudo e bom trabalho!

 

Fonte:

- CADERNO DO ALUNO SP FAZ ESCOLA - 8º ANO;

- imagem de uso público.

https://youtu.be/WGb9byDY7Xk