Atividades complementares

Atividades complementares

Dados da Aula

O que o aluno poderá aprender com esta aula

Conhecer a vida e obra de Karl Marx, sua importância para a atualidade, destacando alguns conceitos importantes de sua obra. Dado um conjunto de informações sobre a vida e obra de Karl Marx, contextualizar e ordenar os eventos registrados, compreendendo a importância dos fatores sociais, econômicos, políticos ou culturais para a formação das sociedades.

Duração das atividades

2 aulas

Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno

Revolução Francesa e Revolução Industrial.

Estratégias e recursos da aula

"A história de toda a sociedade até hoje tem sido a história das lutas de classe."

(Karl Marx)

Temas:

• Dimensão filosófica: Quem foi Karl Marx? Quais foram suas principais idéias? Que contribuições Karl Marx trouxe para o mundo contemporâneo?
• Dimensão histórica: Em que época viveu? Qual o contexto histórico de sua vida?
• Dimensão social: Qual a relação da obra de Marx e o trabalho?

Atividade 1:

"Não é a consciência do homem que lhe determina o ser, mas, ao contrário, o seu ser social que lhe determina a consciência."

(Karl Marx)

Vamos discutir esse pensamento de Marx:

• Quem concorda com ele?
• O que o levou a concordar ou discordar?
• A sociedade influencia nossa forma de pensar ?
• O homem é um ser construído socialmente? Ele influi na construção de um modelo de sociedade?

Atividade 2:

Mais alguns pensamentos de Marx:

"Nem sempre podemos abraçar a profissão para a qual acreditamos estar preparados; nossa posição na sociedade está em certa medida definida antes que tenhamos condições de determiná-la ".
"A natureza do homem é de tal maneira que ele não pode atingir a própria perfeição senão agindo para o bem e a perfeição da humanidade".

Diante das idéias levantadas, podemos perceber como Marx compreendia a importância das relações de poder para a humanidade. Para entendermos como Marx chegou a esta e outras idéias, vamos pesquisar sobre sua vida e obra.

• Quais foram suas principais idéias e obras?
• Que contribuições as idéias de Karl Marx trouxeram para o mundo contemporâneo?
• Em que época viveu? Qual o contexto histórico de sua vida?
• Qual a relação da obra de Marx e o conceito de trabalho que propõe?

 A pesquisa poderá ser realizada utilizando recursos on-line tais como:

Sites gerais:

• Cultura Brasileira: http://www.culturabrasil.pro.br/marx.htm
• Comunismo: http://www.comunismo.com.br/biomarx.html
• Mundo dos Filósofos: http://www.mundodosfilosofos.com.br/marx.htm

Seleção de pensamentos de Marx:

• Frases famosas: http://www.frasesfamosas.com.br/de/karl-marx/pag/2.html
• Pensador.Info: http://www.pensador.info/p/principais_pensamentos_filosoficos_de_karl_marx/1/

Atividade 3:

Vamos assistir a este vídeo que apresenta a vida de Karl Marx e iniciar as discussões sobre os assuntos pesquisados pelos estudantes, utilizando uma técnica de apresentação.

O site Youtube apresenta, pelo menos, 140 vídeos que abordam sobre Karl Marx. Selecionamos este para iniciar as atividades, disponível em: http://br.youtube.com/watch?v=2jDzEaED9To&eurl=http://www.viuvideos.com/video/2jDzEaED9To/karl-marx

Fonte: http://acertodecontas.blog.br/wp-content/uploads/2008/03/marx2.jpg

Os estudantes deverão elaborar um texto dissertativo que expresse suas reflexões sobre o tema proposto. Sugiro alguns pensamentos de Marx para incentivar a reflexão:

"Do mesmo modo que não podemos julgar um indivíduo pelo que ele pensa de si mesmo, não podemos tampouco julgar estas épocas de revolução pela sua consciência, mas, ao contrário, é necessário explicar esta consciência pelas contradições da vida material, pelo conflito existente entre as forças produtivas e as relações de produção."

(Karl Marx)

Para sintetizar o que seu amado amigo pensava sobre Marx, Engels proferiu uma emocionada oração fúnebre (COMUNISMO, 2008):

"Marx era, antes de tudo, um revolucionário. Sua verdadeira missão na vida era contribuir, de um modo ou de outro, para a derrubada da sociedade capitalista e das instituições estatais por estas suscitadas, contribuir para a libertação do proletariado moderno, que ele foi o primeiro a tornar consciente de sua posição e de suas necessidades, consciente das condições de sua emancipação. A luta era seu elemento. E ele lutou com uma tenacidade e um sucesso com quem poucos puderam rivalizar. Marx foi o homem mais odiado e mais caluniado de seu tempo. Governos, tanto absolutos como republicanos, deportaram-no de seus territórios. Burgueses, quer conservadores ou ultrademocráticos, porfiavam entre si ao lançar difamações contra ele. Tudo isso ele punha de lado, como se fossem teias de aranha, não tomando conhecimento, só respondendo quando necessidade extrema o compelia a tal. E morreu amado, reverenciado e pranteado por milhões de colegas trabalhadores revolucionários - das minas da sibéria até a califórnia, de todas as partes da europa e da américa - e atrevo-me a dizer que, embora, muito embora, possa ter tido muitos adversários, não teve nenhum inimigo pessoal"

A vida e obra de Karl Marx é um tema que merece ser discutido e entendido por todos. É muito importante, neste momento, que cada indivíduo faça uma reflexão sobre os temas estudados e eleja o que considera mais relevante, sobre este autor. Sugerimos que sejam registrados no formato de um informativo da vida, obra e contribuições de Marx, para ser afixado no edital da escola. (esta atividade pode ser realizada em grupos, mas agora organizados de tal forma que o novo grupo tenha participantes de todos os grupos da pesquisa anterior).