Filosofia Política

Aula de interdisciplinariedade

ÁREA: Filosofia

TEMA: O Materialismo Histórico-dialético

FILOSOFIA: História da Filosofia Contemporânea; Filosofia Política

INTERDISCIPLINARIDADE: Arte (cinema), História e Sociologia.

TRANSVERSALIDADE: Política Contemporânea

DURAÇÃO: 04 aulas de 50’.

AUTORA: Profª Sueli Fonseca

OBJETIVOS:

Apresentar os principais conceitos sobre a filosofia Contemporânea dando um maior foco ao materialismo histórico-dialético. Além disso, refletir sobre os conceitos comparando os com a atualidade.

METODOLOGIA:

O desenvolvimento desta proposta dar-se-á pela exposição do tema proposto, com o apoio de alguns recursos didático-pedagógicos, tais como Laptop do projeto UCA: internet (modo de colaboração em classe); recursos multimídias (utilizar o recurso de edição e gravação de áudio e vídeo - Kmix); Wxcam (tentar registrar fotos e vídeos do grupo); ou recursos da escola (quadro e giz, DVD e televisão, micro-system ou aparelho de som). Ter-se-á como ponto de partida a problematização do tema proposto a ser desenvolvido a partir da exposição de um clássico do cinema: “Tempos Modernos” de Charles Chaplin. Serão aplicados alguns resumos com os pontos principais da filosofia marxista.

Fará uso da interdisciplinaridade com enfoque na arte, na história e na sociologia, em especial, dando enfoque na importância do cinema.

PROGRAMAÇÃO:

1ª aula:

• Apresentação do filme: “Tempos Modernos” de Charles Chaplin.

(38 min). Entrega de um resumo com a sinopse e contexto histórico do filme para facilitar a discussão do mesmo, a partir daí, esboçar alguns dos principais conceitos da teoria marxista.

2ª aula:

• Apresentação da vida e obra de Marx e de todos os conceitos do materialismo – histórico, com a entrega de um resumo. Discussão dos mesmos levando em conta a comparação com a atualidade. Provocar uma interação com os alunos, pedindo-lhes opiniões e ou relatos sobre exemplos que saibam que possam ser colocados dentro do que está sendo abordado.

3ª aula:

• Recordação dos principais conceitos da filosofia marxista, aplicação de exercícios (questões abertas e fechadas) e atendimento de dúvidas quanto ao assunto tratado.

4ª aula:

• Análise da Música: “O Papa é Pop” – Engenheiros do Hawaii. Reflexão a partir da música apresentada visando a interação dos alunos / professor, tratando sobre a filosofia e o capitalismo, além dos conceitos desenvolvidos.

CONTEÚDOS:

A.      TÍTULO DO FILME: TEMPOS MODERNOS

(Modern Times, EUA 1936)

DIREÇÃO: Charles Chaplin

ELENCO: Charles Chaplin, Paulette Goddard, 87min. preto e branco, Continental

B.      Resumo:

MARX (Karl Heinrich Marx):

Principais obras

Dialética de Marx

Termos Importantes da Filosofia Marxista:

Materialismo dialético (filosofia)

Relações Sociais de produção

Forças produtivas

Relação de Produção

Modo de Produção

Contradição

Antagonismo de Classes

Mais valia

Práxis

Revolução e Práxis

O capitalismo no século XX

Século XXI

C.      Canção:

O PAPA É POP

(Engenheiros do Hawaii).

ATIVIDADES:

Será solicitado aos alunos a elaboração de uma redação de no máximo 20 linhas, em que os mesmos iram discutir a relação entre o materialismo histórico e dialético e o conteúdo do filme (Tempos Modernos) e da Música (O Papa é pop). Essa tarefa deve ser feita em casa.

AVALIAÇÃO:

A avaliação desta proposta será considerada como momento de investigação acerca do conteúdo desenvolvido, adotando-se a observação livre ao considerar o envolvimento dos participantes no decorrer das aulas.

BIBLIOGRAFIA:

MARX, Karl. Vida e Obra. Coleção os pensadores. Editora Nova Cultural Ltda, 2005.

Bibliografia Virtual:

www.historianet.com.br/conteudo/default.aspx?codigo=181 ( filme)

http://professorasueli.wordpress.com