Projeto socioeducativo

DIAGNOSTICO PARTICIPATIVO ?
PLANEJAMENTO PARTICIPATIVO ?
PARTICIPAÇÃO ?
PERTENCIMENTO ?
EMPODERAMENTO, poder com os outros, poder em conexão, poder em relação ?
POTENCIAÇÃO ?

POR QUE e PARA QUE
- finalidade
- fundamentos
- níveis de participação

LINK HISTÓRICO DE DIAGNOSTICO PARTICIPATIVO texto Diagnostico Rural Participativo / páginas 12 - 17


http://www.novasociedade.com.br/conjuntura/artigos/hilda1.htm

http://www.mda.gov.br/sitemda/sites/sitemda/files/user_arquivos_64/pageflip-2583697-3759191-DRP_-_Guia_prtico-2649689.pdf

PROJETO SOCIOEDUCATIVO - nome /titulo da pratica socioeducativa planejada
PÚBLICO (Criança e adolescente no CCA ou Fomento de Leitura ou Idoso sem lar institucionalizado ou Mulher apos o Carcere)

ONDE: local, endereço, nome da praça praça
ORGANIZAÇÃO PARCEIRA: nome da Instituição, telefone, pessoa em contato com o grupo (NOME E CARGO)
DATA PREVISTA DA PRATICA; dia/s e horário
ESTUDANTES PARTICIPANDO EFETIVAMENTE: nomes 

OBJETIVO GERAL
Visão da transformação pretendida.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
alinhados ao geral e alcançáveis até o fim da intervenção .

DESENVOLVIMENTO
Está relacionado as atividades inerentes ao desenvolvimento das competências:
1. realizar coletivamente a análise de contexto das situações-problema.

2. realizar ações socioeducativas.

Arvore de Problema & Arvore de Soluções